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不要成为习惯于世界的人——走进《苏菲的世界》 八(10)班 万君婕

浏览:2796  日期:2022-06-13 14:47:14

生命中最重要的事情是什么?有时我们可能会面对这样的问题。

对于一个生活在饥饿边缘的人,他的回答一定是“食物”;对于一个快要冻死的人,他的回答一定是“温暖”;同样的问题对于一个寂寞孤独的人,答案也许就是“他人的陪伴”。然而,在基本生活需求获得满足后,是否还有些东西是每一个人都需要的呢?

答案是肯定的。毕竟“吃饭是为了活着,活着不只是为了吃饭”,明白“我们是谁、为何会在这里”比什么都重要——而这便是所谓的哲学。真正的哲学不是冗长生涩的文字和令人费解的语言,不是一些与现实脱节的学院人士躲在象牙塔里所写的东西,而是人人都需要了解的、生命中最有意义的问题,是使心灵免于封闭与终结的明灯。

怎样探讨、研究哲学?挪威作家乔斯坦·贾德所著《苏菲的世界》作为一本哲学启蒙书,给出了入门指南式的方法——提出哲学性的问题和保持好奇心。“你是一个还没有被磨去好奇心的孩子,还是一个永不会如此的哲学家?”这是艾伯特给苏菲的问题,也是贾德给我们的问题。把生命和世界视为理所当然,确实是一件很可怕的事。我们身边的大部分人,在学会讲话得体和哲学思考之前,早已经习惯了一切,习惯了石头从半空掉下来,习惯了期待石头从半空掉下来。好奇心是一种哲学性的敏感。这是贾德企图通过《苏菲的世界》告诉我们的。他用宇宙观、悬疑和让爱丽丝掉进兔子洞的幻想,打开联通感官世界和理性世界的大门,传授观念和方法,也就是哲学的思考。

面对各种问题,历史上的许多人们诸如苏格拉底、柏拉图,以及笛卡尔、休谟等人已经给出了种种大相径庭的答案,但今天的每个人依然必须各自寻求自己的见解。因为真正的知识来自内心,而不是全盘接受他人的想法。《苏菲的世界》强调了思考的重要性。即搜寻自己的内心,运用内心的智慧得出结论。

帕斯卡尔说:“人类是会思考的芦苇”。植物,动物与人的区别,是人除了具备生物的共有特征,还具有理性,有思考的能力。一株玫瑰可以生长,但它无法体会情感;一只猫可能很快乐,也可能不快乐,但它不会问自己“世间有没有上帝”或“猫儿有没有不朽的灵魂”。人是唯一可以将大自然加以分类的生物。人如果不思考,就不算是人。反观现代社会和现实生活,最常见的恶就是有许多长期浸泡在平凡生活中的人失去了思考能力。这种恶并非完全指做恶事,而是放弃了作为人本身应该有的思考的能力和责任。

对于我们每个人来说,明白生命或许本就是扑朔迷离的,纯粹的理性世界大概不会存在,但“思考”是人类的永恒课题,而且是宇宙共通的。思想的龙种常常结出跳蚤,但即使是跳蚤,也比一无所有的空虚强上百倍。当我们阅读《苏菲的世界》时,有没有想过我们是否在大数据时代迷失了自我,成为随波逐流生活的奴隶?有没有产生向自己栖居的兔毛顶端攀去,看一看魔术师模样的想法?有没有怀疑自己生活的世界也许就是某人的意识,也许就是宇宙轰然一响后的一粒星尘?

歌德的名言:“不能汲取三千年历史的人没有未来可言。”如果生活告诉了我们什么,历史教育了我们什么,那就是一切都是神秘而不同凡响的存在,未来是流动的,也是不可预料的。当满载思想的小船航行过生命,希望我们都不要成为习惯于世界的人。

指导教师:彭群


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