让校园文化成为无声的教科书——beat365中文版校园文化掠影

浏览：5865 　日期：2020-07-07 01:32:17

步入社会主义新时代，beat365中文版聚焦立德树人，创造满足学生充分发展需求的教育，全面实施文化内生与升级、环境创设与重混、课堂转型与探究、课程生成与进化，努力挖掘校园文化内涵，不断优化育人环境，促进学生健康成长，快乐学习，幸福生活。

学校荣获“2019湖北省学校文化建设百强校”荣誉称号

学校校训：“格物致知、躬行践履”“自觉、自立、自重、自得、自成”“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。
“格物致知”意即推究事物的原理法则而总结为理性知识，“躬行践履”意即亲自施行和实践。将国学精髓“格物致知、躬行践履”立为校训，意在培养学生实事求是的求知精神和学以致用、知行统一的实践品格。
“自觉、自立、自重、自得、自成”语出南宋哲学家、教育家陆九渊，强调学生在成长中要充分发挥自身主观能动性。“自觉”，即在学习上主动参与探究；“自立”，即在生活上主动自理与服务；“自重”，即在行为上主动约束与反省；“自得”，即在思想上主动提高与进步；“自成”，即在发展上主动实践与创新。
陆九渊语录：“为学有讲明，有践履。《大学》致知、格物，《中庸》博学、审问、慎思、明辨，《孟子》始条理者，智之事，此讲明也。《大学》修身、正心，《中庸》笃行之，《孟子》终条理者，此践履也。......未尝学问思辨，而曰吾唯笃信之而已，是冥行者也。” “博学、审问、慎思、明辨、笃行”是对求知的具体要求，即要广博地学习，要详尽地询问，要细心地思考，要清楚地辨别，要踏实地施行。

校徽主体脱胎于汉字“自”，取之神韵，清晰简明地表明了学校“自觉、自立、自重、自得、自成”的校训精神。“自”字上方的一撇呈“人”字形，体现了“以人为本、内涵发展”的办学理念；又像一把“钥匙”，象征教师交给学生开启知识宝库的金钥匙。校徽整体采用了典雅的咖啡色，成熟、稳重、专业，恰到好处地表现出学校师生扎实稳健、积极进取、追求卓越的作风。整个校徽呈高穆典雅的风韵，与学校注重人文、根深有涵的风格一脉相承。